‘’MÜSELLES-İ MÜTESAVİYÜL ADLA ; ZAVİYELERİ BİRBİRİNE MÜSAVİ MÜSELLES DEMEKTİR ‘’ YERİNE ;
EŞKENAR ÜÇGEN , AÇILARI BİRBİRİNE EŞİT ÜÇGEN DEMEKTİR, DEMEYİ BİLE ATATÜRK’E BORÇLU OLAN AMA BUNU GÖRMEZDEN GELEN, ARAPÇA VE FARSÇA , DİL ÇEŞİTİ BİLE KABUL EDİLMEYEN OSMANLICA İÇİN YANIP TUTUŞANLAR, MİLLET OLMAYI , TÜRKİYE CUMHURİYETİ VATANDAŞI OLMA ŞEREFİNİ , ONURUNU TAŞIYARAK VEKİL OLARAK ATATÜRK ‘ÜN KURDUĞU TBMM KÜRSÜSÜNDEN ANA DİLİMİ YOK ETMEYAEÇALIŞANLARA , 107 YILLIK CUMHURİYETTE :.
‘’dılı ‘’ YERİNE ‘’kenar ‘’
‘’müselles ‘’ YERİNE ‘’ üçgen ‘’
‘’zaviye ‘’ YERİNE ‘’açı’’
‘’muvazi ‘’ YERİNE ‘’ paralel ‘’
Yukarıdaki örnek olarak yazılan terimlerden bugün kullanılanların tamamı yok etmeye, adını her yerden silmeye, stadyumlara bile TÜRKÇE İSİM KOYMAYI BIRAKIP, SIKILMADAN BÖLÜCÜLÜĞÜ DESTEKLEYEN, BU ÜLKEDE PARA KAZANIP, ÖZ DİLİNE İHANET ETMEYİ MARİFET SAYANLARA , ATATÜRK ‘ÜN KURDUĞU TBMM KÜRSÜSÜNDEN ; BİRLEŞMİŞ MİLLETLER GENEL KURULU GİBİ NEREDEYSE BAŞKA BAŞKA DİLLERLE KONUŞMAYA KALKANLARA, ONLARI ‘’EŞİT VATANDAŞLIK HAKKI ‘’SAÇMALIĞI İLE DESTEK OLANLARA, BU GEOMETRİ TERİMLERİ İLE YANIT VERMEYİ UYGUN BULDUM.
ATATÜRK ; 13 Kasım 1937 yılında Sivas Lisesi’ne gidiyor. 9/ A sınıfı HENDESE ( geometri ) dersine giriyor. Bir kız öğrenciyi tahtaya kaldırıyor. Öğrenci açıların adlarını söylerken çok zorlanıyor. Atatürk ; bu anlaşılmaz Arapça terimlerle öğrencilere bilgi verilmez ! Dersler Türkçe terimlerle anlatılmalı ,diyerek yeni bulduğu Türkçe terimleri tahtaya yazarak , Pisagor Teoremini öğrencilere anlatır.
ATATÜRK, bu inceleme gezisinde kendisine eşlik eden Milli Eğitim Bakanı SAFFET ARIKAN ‘a geometri ve matematik derslerinin, bundan böyle Türkçe terimlerle okutulması, yeni basılan örnek ‘’GEOMETRİ KİTABI ve yeni MATEMATİK TERİMLERİ listesinin okullara gönderilmesi direktifini veriyor.
ARAPÇA ve FARSÇA okul kitaplarından kaldırılmış fakat Arapça terimler kalmıştı.
TÜRK DİL KURUMU BAŞKANI AGOP DİLAÇAR ATATÜRK ‘ÜN ‘’GEOMETRİ KİTABINI ‘’ NASIL YAZDIĞINI ANLATIR:
Atatürk ölümünden bir buçuk yıl önce, III. Türk Dil Kurultayı’ndan hemen sonra ‘’ GEOMETRİ KİTABINI ‘’ 1936-1937 yılı Kış aylarında , Dolmabahçe Sarayı’nda kendi eliyle yazmıştır.
Atatürk 142 maddede 152 terime yer vermiştir. Kitapta 73 şekil ve çok sayıda örnek vardır.
İşte bu 44 sayfalık küçük kitapta ; BOYUT,UZAY, YÜZEY, ÇAP, YARIÇAP, KESEK, KESİT,YAY, ÇEMBER, TEĞET, AÇI ,AÇIORTAY, İÇTERS AÇI, DIŞ TERS AÇI ,TABAN, EĞİK, KIRIK, ÇEKÜL, YATAY, DİKEY, YÖNDEŞ,
KONUM, ÜÇGEN, DÖRTGEN, BEŞGEN, KÖŞEGEN,EŞKENAR, İKİZKENAR, PARALEL KENAR, ARTI, EKSİ, YANAL, BÖLÜ, EŞİT, TOPLAM, ORAN, ORANTI,TÜREV, ALAN, VARSAYI, GEREKÇE .......İŞTE YAŞAMINIZIN , OKUL HAYATINIZIN, SAĞLIĞINIZIN, DİLİNİZİN, TÜRKİYE CUMHURİYETİ TOPRAKLARINDA HER ADIMINIZDA YANINIZDA , KİTABINIZDA, TÜM BİLİMSEL ÇALIŞMALARINIZDA BU TOPRAKLARDA , HER ZERRENİZDE O VAR.
Kimsenin yardımı olmadan tüm bu terimler onun tarafından türetilmiştir.
KİTABIN KAPAĞINDA ; GEOMETRİ ÖĞRETENLERE, BU KONUDA KİTAP YAZACAKLARA KILAVUZ OLARAK, KÜLTÜR BAKANLIĞINCA NEŞREDİLMİŞTİR. Notu önemle basılmıştır.
ONU YOK ETMEYE ÇALIŞMAYIN!
ONUN KURDUĞU MECLİSTE , KURDUĞU CUMHURİYETTE MAAŞ ALIP, KRALLAR GİBİ YAŞAYIP, KURTARDIĞI VATANDA , BASTIĞINIZ HER KARIŞ TOPRAKTA ONUN EMEĞİ, ŞEHİTLERİN KANI, SOLUDUĞUNUZ HAVADA , İÇTİĞİNİZ SUDA , KONUŞTUĞUNUZ DİLDE ATATÜRK VAR.
ONUN EMEĞİ VAR, NEFESİ VAR, ONUN ARKASINDA DA ONU YARATAN YÜCE GÜCÜN KORUMASI VAR.
KORKUN!
O YÜCE YARATANIN BİR GÜN HESAP SORACAĞINDAN, ONU GÖRMEZDEN GELMENİN ÇOK ACI BİR SONUCU OLACAĞINDAN VE ASIL KUTSAL TOPRAKLARIN ‘’ ANADOLU , TÜRKİYE CUMHURİYETİ ‘’ DEVLETİNİN SINIRLARI OLDUĞUNU HATIRLAYARAK, ÖZ DİLİNİZE SAHİP ÇIKIN.
DİL BİRLİĞİ YOK EDİLEN BİR ÜLKEDE BÖLÜNMENİN, PARÇALANMANIN GERÇEKLEŞTİĞİNİ ASLA UNUTMAYIN.
KANLA İRFANLA KAZANILAN BU TOPRAKLARDA 50 BİN KİŞİNİN KATİLLERİNİN ÖZGÜRCE DOLAŞMALARINA İZİN VERMEYİN !
KAYNAK : SİNAN MEYDAN ‘’ TARİHTEN GÜNÜMÜZE’’
AHB MEDYA WHATSAPP KANALI İÇİN TIKLAYIN
